Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Актуальные вопросы при отучении детей с ограниченными возможностями

Актуальные вопросы совершенствования начального образования

Актуальные вопросы совершенствования начального образования

Способы работы с текстовой задачей в начальной школе

Технология продуктивного чтения

Государственная политика в образовании (Калининград)

Дополнительный инвариантный модуль. Предметное содержание начального общего образования и методика его преподавания в начальных классах

Как поддержать деятельность добровольческого отряда

Комплексный подход к формированию предметных и метапредметных результатов: планирование, технологии, контроль

Методика преподавания курса "Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) в соответствии с ФГОС"

Методика преподавания ОРКи СЭ

Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС

Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации

Организация воспитательной работы на основе мероприятий и проектов РДШ

Организация инклюзивного образования для детей с ОВЗ в образовательной организации в рамках ФГОС

Организация образования в соответствии с ФГОС

Повышение квалификации «Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзив»,72ч.

Повышение квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы "Орлята России"

Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя

Русский язык как государственный в процессе формирования развивающей речевой среды образовательного учреждения

Формирование и оценка функциональной грамотности младших школьников

Формирование основ финансовой грамотности у обучающихся

Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности